《伟大转折》剧目试演现场（遵义图库·娄山春/摄）

　　学习舞蹈编导专业的头3年，任兵兵参与各种红色题材的演出，演绎不同的红色人物。

　　大四找实习时，任兵兵听说有一个特别新奇的演艺项目在招人，如愿通过面试后，他发现这里“特别有趣”。

　　通过现代舞台创意和新科技手段，舞台剧为观众营造出“人、声、光、水、电、影、景”融为一体的全景沉浸式氛围，巨幕油画、战场硝烟、红歌水舞、环绕音效……每一幕都会给观众惊喜。

　　任兵兵饰演的红军战士，没有台词、姓名，戏份却很足，他略显自豪，“除了有台词的表演，其余剧情里几乎都能在台上看到我”。

　　“比起历史课学的，还是亲眼见识的更震撼。”表演强渡湘江时，高处冰冷的水打在任兵兵身上，“当时红军面前的江水肯定比舞台上的水更多更凉，身上穿的衣服也更少。前辈实属不易。” 

　　进入剧场后，从熟悉动作、了解历史背景到整体排演，任兵兵用了两个月。终于等到导演“验收成果”的时刻，他心里铆着一股劲儿，想获得导演组的认可。“感觉想把导演组教的所有东西都演出来。” 

　　演出结束，导演马波对演员们说，“我不希望你们只是在表演舞蹈动作，我希望你们能把角色表现出来”。

　　“表演”和“表现”，究竟有何不同？那时， 任兵兵还不太明白。

　　“看着身边的队友背着伤员，在水流、炮轰里奔跑时，觉得自己就是当年的一名红军战士。”任兵兵将学过的舞蹈技巧放下， 用心感受，“内心深处感受得到，才能代入其中，才能让观众感受到”。

　　毕业后，任兵兵选择留在这个舞台。在观众的掌声和泪水中，他逐渐意识到：“这个舞台和以前的舞台不一样。” 

　　他说：“我们在以前的舞台上是很闪耀的，只需要让自己发光。”但在这里，他学会了“藏光”：“我们不能只表演自己，把革命先辈的经历表现给观众，才是最重要的。” 

　　每场演出后，贵州黔南科技学院表演专业大四学生郑璟姝都会为自己的表演打分，“如果把每个点都非常完美地演出来了， 就打九十分；如果没演好，就只有六七十分”。

　　郑璟姝觉得自己有点完美主义，这一点和她饰演的报务员“小露”有点像。她这样理解角色：“小露”有知识、有涵养，是一个十五六岁古灵精怪的上海女孩，她是柔弱的， 但情报大于生命，面对发报、保护电台的任务时，她又是坚毅的。

　　在一次任务中，因害怕发报机落入敌手， “小露”带发报机跳崖赴死，“我想成为像她一样有信仰、有韧劲儿的女孩”。家人不支持她学习表演专业，“如果我想做这件事， 那我就会拼尽全力把它做好，让他们看到并不是他们想的那样”。

　　郑璟姝觉得自己的声音、长相和“小露” 不够贴合，“但我想成为一名好演员，我应该去克服”。如今，她已练就控制音高的“秘笈”，她向中青报·中青网记者用不同音高示范，“我讲话是这样的，但说台词的话要把腔体放高一点，像这样……” 

　　郑璟姝常常坐在观众席的不同位置“刷剧”，“坐在高处远处，能看到宏伟布景，坐在近处，能看到表演细节”。她已数不清看过多少遍，“有一次我发现在舞台两侧空中还有一场戏，有很多设计我之前都没注意到”。

　　重复演出上百场，郑璟姝依旧感知着每场演出的细微差别，“让角色呈现更精细， 这是我对自己的要求”。她一次次复盘语义表达准不准、呈现得够不够生活化、台词有没有说清楚、情感有没有传达出去……再重复练习，雕刻人物。

　　走进剧团后，郑璟姝走近了无数个无